实践告诉我们，炒作“高考状元”往往使高考幸运儿变得心浮气傲，不利于自身的健康成长。从长远来看，也不利于应试教育向素质教育的转型。

　　道理都明白，但为什么有关部门三令五申，仍有人热衷于把“状元”推向前台？是谁从这些喧嚣中另有所图？当中学能借“状元”的名气引来更多生源，当网站能借“状元”的消息带来高点击率，当各类辅导班、图书能借“状元”的招牌带来可观收益，这股炒作之风的背后推手，其实不言自明。

　　真希望明年高考过后，这样的喧嚣能够少些、再少些。