到目前为止,黄妍花费在乞丐研究上的钱已经超过了2000元。但黄凯表示,黄妍通过自己的努力做出了对社会有用的事情,并且自身还得了到锻炼,这比什么都让他们高兴。
采访中,黄妍的班主任吴老师对记者说:“黄妍的调查研究提升了她的综合能力,如搞研究的能力、写论文的能力等。”记者发现,黄妍的报告运用了多种社会学调查研究方法,如问卷调查法、个案分析法等;在数据分析时也运用了直方图、表格等多种科学分析手段,结论十分清晰。
黄妍的同班同学小徐认为:“黄妍的调查和社会现实联系得很紧密。虽然班上其他同学的调查也很认真,但大多是泡图书馆翻阅资料写成的,不如黄妍的报告来得真实。”黄妍的语文老师陈强对记者说,现在的学生们几乎都处在“学校-家”这种两点一线的生活状态中,这种单纯的生活环境导致了他们普遍缺乏对社会的融入和关怀。青少年应该更多的了解社会,思考社会问题。而黄妍的乞丐调查,正是在关注社会问题,非常具有现实意义。陈老师说,这个选修课的作业,学生们一般是作为一个任务来完成的,而黄妍却真正投入了大量的时间精力来研究。
当被问及调查乞丐会不会影响学业时,陈强表示,优秀的学生可以是做到社会活动和课业兼顾的。像黄妍的学业就并没有受到太大的影响。陈老师认为,在学业之外,这样的另类“功课”,不仅可以锻炼学生的社会实践能力,也能够体现出素质教育的真正涵义。