到目前为止，黄妍花费在乞丐研究上的钱已经超过了２０００元。但黄凯表示，黄妍通过自己的努力做出了对社会有用的事情，并且自身还得了到锻炼，这比什么都让他们高兴。

    采访中，黄妍的班主任吴老师对记者说：“黄妍的调查研究提升了她的综合能力，如搞研究的能力、写论文的能力等。”记者发现，黄妍的报告运用了多种社会学调查研究方法，如问卷调查法、个案分析法等；在数据分析时也运用了直方图、表格等多种科学分析手段，结论十分清晰。

    黄妍的同班同学小徐认为：“黄妍的调查和社会现实联系得很紧密。虽然班上其他同学的调查也很认真，但大多是泡图书馆翻阅资料写成的，不如黄妍的报告来得真实。”黄妍的语文老师陈强对记者说，现在的学生们几乎都处在“学校－家”这种两点一线的生活状态中，这种单纯的生活环境导致了他们普遍缺乏对社会的融入和关怀。青少年应该更多的了解社会，思考社会问题。而黄妍的乞丐调查，正是在关注社会问题，非常具有现实意义。陈老师说，这个选修课的作业，学生们一般是作为一个任务来完成的，而黄妍却真正投入了大量的时间精力来研究。

    当被问及调查乞丐会不会影响学业时，陈强表示，优秀的学生可以是做到社会活动和课业兼顾的。像黄妍的学业就并没有受到太大的影响。陈老师认为，在学业之外，这样的另类“功课”，不仅可以锻炼学生的社会实践能力，也能够体现出素质教育的真正涵义。